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“Centro de Estudos Prospectivos de Educação e Cultura”, é uma organização que presta serviços na área educacional, especializada em ensino a distância – EAD via internet, através do ambiente de aprendizagem virtual “CentrodEstudos”.
Acesse : www.centrodestudos.com.br
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Curso EAD: Arquitetura Acessível x Barreiras Arquitetônicas e Culturais



O tema da diversidade, nestes últimos anos, tem sido legislado, discutido e influenciado diferentes setores da nossa sociedade e um deles certamente é o da construção civil. Somado a isso, alguns dados do IBGE do Censo de 2.000 nos diz que:

* 14% da população brasileira têm algum tipo de deficiência;
* 8% da população atual têm mais de 60 anos = 14 milhões;
* Nos próximos anos 30% da população terá idade acima de 60 anos;
* 120 mil pessoas a cada ano adquirem algum tipo de deficiência permanente em decorrência de acidente automobilístico;
* Média anual de 2,5 milhões de grávidas/ano, limitadas em sua mobilidade;

Mesmo diante desta realidade, os projetos de arquitetura, de um modo geral, ainda continuam sendo elaborados a partir de critérios antropométricos e habilidades de homens de 25 anos cuja condição física é perfeita.
Razão pela qual é necessário que um novo perfil de arquiteto e engenheiro civil assuma as novas obras, visando atender os direitos de acessibilidade espacial eliminando barreiras arquitetônicas e culturais.
O objetivo deste curso é o de contribuir com a formação deste novo profissional da construção civil: arquitetos e engenheiros.
A partir da liberação de acesso ao curso, você terá um prazo máximo de 6 meses para terminar seus estudos.



Programa do Curso:
Para atingir os objetivos pretendidos, o curso conta com as seguintes aulas:
1. O Outro, a Acessibilidade e a Deficiência
2. Diferentes Deficiências
3. Barreiras Arquitetônicas e Culturais
4. Legislação sobre Acessibilidade Arquitetônica e Urbana
5. Desenho Universal - DU
6. Acessibilidade no Contexto Brasileiro
7. A poética do Espaço
8. Percepção do Ambiente
9. Jardim Sensorial
10. Acessibilidade , Mobilidade e Percepção do Espaço-I
11. Acessibilidade , Mobilidade e Percepção do Espaço-II
12. Diretrizes sobre Projeto Arquitetônico
13. Diretrizes sobre Projeto Arquitetônico Legibilidade Gráfica
14. Aplicação de Diretrizes de Projetos
15. Bibliografia



Coordenação:
Equipe IBDA
A Equipe Multidisciplinar IBDA, formada por um grupo de especialistas das áreas de educação, arquitetura e engenharia civil, possui a responsabilidade de produzir conteúdos de qualidade com temas atuais para suprir os cursos tutoriais oferecendo acompanhamento aos participantes em seus estudos.





Estrutura do Curso:
O curso é organizado em AULAS.
Você poderá imprimir as aulas e estudá-las quando achar mais conveniente.
Em algumas delas você encontrará material complementar disponível para os estudos, como links para textos,vídeos e sugestão de livros.




Carga horária:
O curso requer 2 horas de estudo/dia visando vencer as 60 horas em aproximadamente 6 semanas



Frequência:
Sua frequência é monitorada toda vez que entrar nas aulas.



Interação:
Há uma Caixa de Mensagens para cada aluno e havendo alguma dúvida você enviará suas mensagens e receberá as instruções do coordenador do curso por intermédio desta caixa.



Avaliação:
Em todas aulas haverá exercícios de avaliação. Você faz o exercício e, automaticamente, ficará sabendo se acertou ou não a resolução das questões propostas.



Certificação:
Sim.
Ao terminar o seu curso, você poderá solicitar a certificação. O certificado é conferido apenas aos participantes que forem aprovados e será enviado via correio.
ATENÇÃO: Nele constará a carga horária de 60 h.



Material Didático:
Todo material didático necessário para os estudos está disponível on-line no próprio curso.



Pré-requisitos:
Curso se destina aos Arquitetos, Engenheiros Civis, Projetistas, Estudantes e demais profissionais interessados neste assunto.


Investimento:
R$ 250,00


Início do curso:
Após dois dias da confirmação do pagamento do boleto bancário, o SitEscola liberará seu acesso as aulas

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